.

WERDEGANG

.

Studium, Berufserfahrung, technische Projekte und Lehre markieren die zentralen Stationen.

Hinzu kommen Softwarekenntnisse, Zertifikate und Sprachen.

.

.

.

BILDUNG

Fachhochschule Dortmund

Produktentwicklung und Simulation (M.Eng.)

Dortmund, 05.2020 – 12.2023
Abschlussnote: 1,3
Masterarbeit: Numerische Strömungssimulation der Verdampfung von CO₂ in einem vertikalen Rohr mit Ansys Fluent

.

.

Hochschule Karlsruhe

Maschinenbau, Vertiefung Konstruktion (B.Eng.)

Karlsruhe, 10.2014 – 05.2020
Abschlussnote: 2,5
Bachelorarbeit: Weiterentwicklung einer Prüfvorrichtung zur experimentellen Untersuchung der Reibung und Lebensdauer von Wälzlagern bei radialer und axialer Belastung

.

.

.

BERUFSERFAHRUNG

Heinrich-Schmitz-Bildungszentrum

Lehrkraft für Mathematik

Dortmund, seit 11.2023

  • Vermittlung mathematischer Grundlagen in schulischen Vorbereitungsklassen bis zum Übergang der Jugendlichen in den Regelunterricht.
  • Eigenständige Ermittlung individueller Lernstände sowie Planung und Durchführung eines darauf abgestimmten, differenzierten Mathematikunterrichts.

.

BMW Group

Praktikant im Qualitätsmanagement

Regensburg, 02.2018 – 08.2018

  • Analyse bestehender Prozesse und Erarbeitung von Sollprozessen im Rahmen der Gesamtfahrzeugerprobung.
  • Entwicklung eines Programms in VBA und Python zur automatisierten Auswertung und Dokumentation von Testfahrten mit Vorserienfahrzeugen.
  • Einführung eines Diagnosetools, Unterstützung der Anwender bei fachlichen Rückfragen sowie Vorstellung des Tools im Schwesterwerk Spartanburg (USA).

.

.

TECHNISCHE PROJEKTERFAHRUNG

Green Gen Nuevo 35 (Nachhaltiges Hybridkonzept)

Teammitglied Fahrwerk und Lenkung

Dortmund, 10.2020 – 09.2021

  • Eigenständige Konzeption, Auslegung und parametrische Konstruktion einer mechanischen Lenkung vom Lenkrad bis zu den Spurstangen.
  • Anschließende Weiterentwicklung zu einer Steer-by-Wire-Lenkung mit mechanisch entkoppelter Lenksäule, Force-Feedback-Funktion und vier Linearaktuatoren.
  • Konstruktive Optimierung der Radträger hinsichtlich Kraftfluss, Montagegerechtheit und Gewichtsreduzierung der gesamten Baugruppe von 2,6 auf 1,7 Kilogramm.

.

.

High Efficiency Karlsruhe (Shell Eco-Marathon)

Teammitglied Antriebsmodul

Karlsruhe, 10.2017 – 02.2019

  • Entwicklung einer Fliehkraftkupplung vom Konzept bis zur Inbetriebnahme im Wettbewerbsfahrzeug NEMO zur Verringerung der Reibungsverluste während der Auslaufphasen.
  • Co-Verantwortung für die Auslegung und Konstruktion der Baugruppe einschließlich der Abstimmung von Fliehgewichten und Zugfedern auf die vorgesehene Einkuppeldrehzahl.
  • Erstellung der Fertigungszeichnungen, Begleitung der Fertigung, Montage und Erprobung sowie eigenständige Herstellung einzelner Drehteile zur Überbrückung eines Kapazitätsengpasses.

.

High Efficiency Karlsruhe (Shell Eco-Marathon)

.

Teammitglied Vorderachse und Lenkung

Karlsruhe, 04.2017 – 09.2017

  • Neukonstruktion der Vorderachse nach Beschädigung des Fahrzeugvorderteils bei einer Testfahrt unter besonderer Berücksichtigung von Kraftfluss, Werkstoffauswahl, Biegesteifigkeit und Gewicht der Baugruppe.
  • Montage und mechanische Inbetriebnahme der Vorderachse sowie Begleitung der anschließenden Testfahrten.

.

.

LEHRE & MENTORING

Fachhochschule Dortmund

Tutor für Thermo- und Fluiddynamik

Dortmund, 05.2021 – 01.2022

  • Eigenständige Planung und Durchführung von Tutorien für Gruppen mit rund 40 Studierenden.
  • Vermittlung von Methoden zur Auslegung von Wärmeübertragern und zur Berechnung von Kondensation, Verdampfung, Wärme- und Stofftransport sowie stationären und instationären Strömungen.
  • Erstellung einer rund 200-seitigen Lösungssammlung zu Altklausuren mit nachvollziehbar dokumentierten Herleitungen.

.

Hochschule Karlsruhe

Tutor für Thermodynamik

Karlsruhe, 10.2019 – 02.2020

  • Durchführung von Tutorien in Thermodynamik für zwei Gruppen mit jeweils 60 Studierenden.
  • Bewertung der Hausarbeiten für die Zulassung zur Prüfung.

.

Projekt SKATING (Hochschule Karlsruhe)

Mentor für Studienanfänger

Karlsruhe, 10.2017 – 02.2019

  • Unterstützung bei Studienorganisation, Prüfungsvorbereitung und Zeitmanagement.

.

Hochschule Karlsruhe

Tutor für Informatik (C++)

Karlsruhe, 03.2016 – 07.2016

  • Durchführung von Tutorien in C++ für zwei Gruppen mit jeweils 60 Studierenden.
  • Korrektur von Tests im Rahmen der Prüfungszulassung.

.

.

IT-KENNTNISSE

Software & Programmierung

Abaqus Altair HyperWorks Ansys CFX Ansys Discovery Ansys Fluent Ansys Mechanical Ansys Meshing Ansys Workbench AutoCAD C++ Creo Parametric Creo Simulate FRANC3D MATLAB Microsoft Excel mini-REFPROP ProjectLibre Python SOLIDWORKS VBA Windchill

.

.

ERGÄNZENDE QUALIFIKATIONEN

Zertifikate

  • Ansys für Studenten: FEM-Praktikum mit Ansys Mechanical – CADFEM, 2021
  • Ansys für Studenten: Produktentwicklung mit Ansys Discovery – CADFEM, 2021
  • Ansys für Studenten: Strömungssimulation mit Ansys Fluent – CADFEM, 2021
  • Ergebnisorientierte Kommunikation im Alltag – Fachhochschule Dortmund, 2021
  • Global Diversity – Erfolgreich in internationalen Teams – Ruhr Master School, 2022
  • Personalführung – Hochschule Karlsruhe, 2019 – 8 ECTS-Punkte
  • Sozial- und Selbstkompetenz – Hochschule Karlsruhe, 2019 – 8 ECTS-Punkte
  • Steigerung der Konfliktkompetenz – Fachhochschule Dortmund, 2021
  • Wirtschaft und Betriebsführung – Hochschule Karlsruhe, 2019 – 8 ECTS-Punkte

.

SPRACHKENNTNISSE

.

Sprachen

  • Deutsch – Muttersprache
  • Französisch – Muttersprache
  • Englisch – fließend

.

.

.

LEBENSLAUF & NACHWEISE

Ausgewählte Unterlagen

.

Ein Klick auf die Abbildungen öffnet die Bachelor- und Masterurkunde in vergrößerter Ansicht.

Weitere Zeugnisse, Zertifikate und Abschlussarbeiten sind auf Anfrage per E-Mail erhältlich.

.

.

.

Information icon

Wir benötigen Ihre Zustimmung zum Laden der Übersetzungen

Wir nutzen einen Drittanbieter-Service, um den Inhalt der Website zu übersetzen, der möglicherweise Daten über Ihre Aktivitäten sammelt. Bitte überprüfen Sie die Details in der Datenschutzerklärung und akzeptieren Sie den Dienst, um die Übersetzungen zu sehen.